Став десятилетним, я должен был поступить в рыцарскую академию или что-то в этом роде.
С сегодняшнего дня переезжаем в столицу.
Депрессия.
С тех пор как я попал в этот мир, самым счастливым временем, пожалуй, были годы с одного до семи — как ни крути.
После этого меня заставляли зубрить историю, затем государственный язык, а когда и это было освоено — древнешанский, и хотя последний так и не пошёл впрок, всё это было сплошным безобразием.
Соим меня покрывал трещинами направо и налево.
Тем не менее, несколько дней назад, когда он вручил мне из ножна семейную короткую саблю, я невольно растрогался, вспомнив три года дневальных тренировок, и по глазам навернулись слёзы.
＊＊＊
В столице у Дома Хоу была загородная вилла, и когда вся семья приехала сюда в преддверии церемонии поступления, мы просто переночевали, ничего не делая.
А сегодня — вступительное испытание.
Хотя это испытание вовсе не из тех, где можно завалить и не попасть — скорее, это что-то вроде теста на распределение по классам.
В этой стране нет начальной школы.
До десяти лет обучением занимается каждая семья самостоятельно.
Поэтому разброс в уровнях знаний, наверное, огромный.
Если меня определят в самый нижний класс, может начаться что-то вроде курсов грамоты.
В отличие от обучения у Сацуки, провести целый год взаперти в чём-то подобном было бы пыткой, так что здесь нужно постараться.
И вот наступило утро.
— Всё хорошо, не нужно, правда. Я могу пойти один.
Я упорно пытался успокоить родителей.
— О чём ты говоришь? По правилам родители обязаны идти вместе. Все остальные дети тоже идут с родителями, так что не стесняйся.
Думал, что раз Дом Хоу предоставляет карету, поеду один, но оказалось вот что.
Что за чушь происходит.
Сначала служанки нарядили меня в форму, похожую на рыцарскую академическую, а теперь и родители — все в парадных нарядах, и, судя по всему, намерены ехать вместе со мной.
Родители в парадных нарядах, собираются идти со мной на экзамен по распределению в классы.
Какого чёрта это вообще?
«Правда?»
«А зачем мне врать?»
Да это же не может быть всерьёз…
Только не это…
«Юри, ты, может, стесняешься, если я поеду?..»
Судзуя произнесла это и расстроенно опустила голову.
Глядя на грустное лицо Судзуи, я сам начинаю чувствовать себя подавленным — и как это только так действует.
Я поспешно добавил:
«Ничего подобного. Вы же моя главная гордость — моя мама.»
«Тогда зачем ты говоришь, что поедешь один?»
«Мне казалось, не стоит беспокоить отца и маму из-за такой мелочи… Это просто экзамен.»
«Ты думаешь, что мы сочтём неловким желание посмотреть, как наш сын выступает на своём главном рубеже?»
Судзуя внимательно смотрит на меня.
Когда она смотрит так, мне самому хочется признать, что я был неправ.
«Мать и правда строгая...»
— Простите. Я был неправ. Сегодня, пожалуйста, руководите мной.
Тут уж приходилось сдаваться. И я сдался.
— Хорошо. Я вас поддержу.
Если от такой матери слышишь такие слова, сыну не остаётся ничего, кроме как стараться изо всех сил.
Надо стараться... вздох.
И вот мы втроём сели в карету, и она тронулась с места.
Подумав, я понял, что впервые в жизни еду на карете в королевском городе.
Проехав около тридцати минут, мы врезались в какое-то чудовищно большое заведение.
Длинная-длинная стена тянулась без единого перерыва, а за ней виднелись деревья.
Как и следовало ожидать, это оказалась Рыцарская академия — карета свернула посреди стены и въехала в нечто вроде гигантских ворот.
По словам Люка, здесь действительно располагалась Рыцарская академия, но не целиком.
В этом учреждении совмещались два заведения: Рыцарская академия и Академия искусств.
Вместе их называли «Академией», так что те самые ворота, через которые мы только что проехали, видимо, и были главным входом.
В Рыцарскую академию в основном ходили мужчины, а в Академию искусств — женщины.
Во время учёбы Люка среди его однокурсников не было ни одной девушки, зато в Академии искусств, говорят, было немало мужчин.
А что такое Академия искусств? Туда поступали не рыцари, а волшебницы — эти загадочные существа.
Они, по сути, были чиновниками на королевской службе.
Подобно прямым вассалам и слугам в сёгунате, волшебницы не сражались, а занимались исключительно канцелярской работой — чисто бюрократической службой.
В учёный дом принимаются преимущественно женщины из ведьминых домов, мужчины из ведьминых домов и женщины из рыцарских домов.
В рыцарский институт принимаются преимущественно мужчины из рыцарских домов, мужчины из ведьминых домов и крайне редко женщины из ведьминых домов.
Похоже, система устроена именно так.
Женщины из ведьминых домов и мужчины из рыцарских домов — это уже совершенно очевидно будущие чиновники и военные, но с остальными всё немного сложнее.
Мужчины из ведьминых домов, если у них крепкие руки, могут попасть в гвардию или рыцарские отряды королевской армии.
Если они умны, карьерный рост для них затруднён, на уровень министров они точно не выйдут, но стать чиновниками тоже могут.
Социально их положение как бы повисло в воздухе — куда бы ни повернулись, продвижение для них невыгодно, однако они могут вести относительно свободную жизнь, без принуждения.
От родного дома они, как правило, не ждут многого, и в зависимости от обстоятельств иногда отрекаются от семьи, становятся крестьянами или торговцами.
Женщины из рыцарских домов, если обладают выдающимися умственными способностями, тоже могут пойти на чиновничью стезю, но в обычном случае выходят замуж за мужчин из других рыцарских домов.
Те, кто попадает в учёный дом — это, как правило, девушки из достаточно зажиточных семей, и идут они туда исключительно с целью накопить знания.
Сацуки относится именно к таким.
Редкий случай — это женщины из ведьминых домов, попадающие в рыцарский институт. Их немного, но для них, похоже, проложен путь к карьерному росту.
Чем они становятся? Они становятся офицерами гвардейской армии.
В армии рыцарских домов женщин практически нет, но гвардейская армия — это отдельная от рыцарей структура, поддерживаемая на средства Семи Великих ведьминых домов и королевской семьи. Верховным главнокомандующим является королева, а генеральский состав полностью женский.
Тем не менее, девочек, желающих махать палкой и впоследствии служить в армии, мало, поэтому большинство гвардейской армии укомплектовано мужчинами, которые, разумеется, находятся под женским началом.
Именно к таким относится Галла, которого можно считать близким другом Люка.
Галла добился невероятного карьерного роста и, наконец, получил должность заместителя начальника пятисотенного отряда Первой Армии Гвардии, но обычно на этом карьера, похоже, заканчиваться.
Выше уже некуда.
Остаётся лишь ждать будущего, когда им будут командовать армейский корпус или главнокомандующий Ширэй.
К слову, экзамен в воспитательном учреждении, кажется, проводился вчера.
Войдя через главные ворота, мы увидели, что там уже выстроились кареты.
Взрослых было множество.
Люк действительно говорил правду — это оказались классификационные испытания с участием родителей.
Что за страна такая.
Когда карета Дома Хоу встала в ряд с другими, нам показалось, что взгляды взрослых сосредоточились на нас.
Карета проехала до самого конца и остановилась, кучер спрыгнул и открыл дверцу кареты.
Когда семья из троих ступила на землю, явственно послышалось, как замолкли голоса и все взгляды обратились на нас.
Что им нужно-то?
Неужели влияние Дома Хоу действительно так велико, или вокруг Лука, фермера без рыцарского звания, пошли какие-то слухи?
Вообще-то создается впечатление дурной славы.
В любом случае, если думать о том, что впереди, это может вызвать головную боль.
Люк, судя по всему, за три года тут как-то привык, не чувствовал давления и невозмутимо сопровождал Сузую, направляясь к зданию.
Я последовал за ними.
Мы вошли в солидное кирпичное здание, напоминающее университетский корпус, и обнаружили что-то вроде приёмной крупной компании, где сидела девушка-регистратор.
«Люк Хоу. А вот и мой сын, Юри», — сказал Люк регистраторше.
«Принято. Сейчас я провожу вас на экзаменационную площадку. Люк, Судзую, пожалуйста, подождите в родительской комнате».
Вот это да, Сузую тоже запомнили по имени.
Ну и ну.
«Тогда я вас проведу».
Практически мгновение спустя появилась какая-то красивая женщина постарше.
Оказалось, нам дают провожатого.
Вот и пришло время ненадолго попрощаться с родителями.
«Старайся, Юри».
«Мы тебе желаем удачи».
Люк и Судзуя, улыбаясь до ушей, машут нам на прощание ручкой.
Это же не поступление в университет, ну что за...
Я пошёл за дамой в комнату, где должен был проходить экзамен.
Сразу же я заметил, что здесь что-то не так.
Среди присутствующих было много ребят моего возраста, что в принципе нормально.
Но странно то, что тест, похоже, уже шёл.
Двадцать-тридцать человек сидели за длинными партами, как в университетской аудитории, и либо что-то писали на деревянных досках перед собой, либо,морща лбы, в чём-то размышляли.
Если только все они не увлечённо занимались каракулями, это означало, что они все сдавали экзамен.
Рядом с каждым сидел кто-то из служителей — мужчина или женщина.
Некоторые, видимо, уже закончили — они подавали доски с заполненным текстом в начало зала и удалялись.
Что тут происходит?
Разве можно проводить тест без одновременного начала? Это же нарушает принцип равных условий!
Или тут нет временного ограничения?
Но даже в этом случае — чтобы избежать утечки заданий к опоздавшим — всех должны были бы запереть и начать всё в один момент.
Вот так и надо?
Как-то не совсем понимая, о чём идёт речь, меня тоже посадили куда попало, на стол поставили деревянную доску, рядом с которой лежали чернильница и перьевая ручка.
На доске не было даже места для имени — только сам вопрос на светлой, почти белой поверхности дерева.
Конечно, вопросы были написаны от руки, а не напечатаны.
Видимо, пергамент слишком дорог.
Вопросов было всего десять.
В переводе это выглядело примерно так.
Вопрос 1: Назовите название нашей страны.
Вопрос 2: Назовите название соседней страны.
Вопрос 3: Сколько будет 12×3?
Вопрос 4: Нарисуйте стороны света, приняв север за верх.
Вопрос 5: Назовите имя королевы.
Прочитайте следующий текст и ответьте на вопрос.
У Куроси было большое копьё, но его украли.
Украденное копьё продали, и Сиро получил за него много денег.
На эти деньги Сиро купил лекарство для больного Ао.
Когда Куроси нашёл Сиро, он ударил его кулаком.
Увидев состояние Ао, Куроси простил Сиро.
Вопрос 6: Кто украл копьё Куроси?
Вопрос 7: Почему Сиро хотел денег?
Вопрос 8: Почему Куро ударил Сиро?
Вопрос 9: Почему Куро простил Сиро?
Вопрос 10: Напишите Куро, Сиро и Ао иероглифами.
Это было что-то вроде этого.
Это же слишком просто, несмотря ни на что.
Чем, к черту, были все мои три года учебы?
Меня заставляли готовиться так, словно это вступительный экзамен в университет, а сам экзамен оказывается таким — это уже не просто разочарование, а причина для гнева.
Эта старуха.
Спустившись в жалкое чувство пустоты, я быстро-быстро написал ответы и сказал: «Готово».
На это, наверное, ушло минут пять.
«Уже?»
Сопровождающая женщина посмотрела на мою деревянную табличку и убедилась, что ответы расставлены.
«А, да. Тогда, пожалуйста, идите за мной».
И повели меня к передней части зала.
Там находилась женщина, похожая на учителя по возрасту.
«Назовите своё имя и сдайте работу».
«Юри Хоу. Ответы готовы».
Старая наставница бросила взгляд на табличку и, даже не поставив никаких оценок, сказала: «Отведите его в первую комнату».
Сидевший рядом человек, похоже, писец, тут же взял перо и записал: «Юри Хоу, первая».
Что это за чушь?
— Пожалуйста, следуйте за мной.
Я, не понимая ничего, вышел из комнаты в сопровождении проводившей меня женщины.
＊＊＊
Меня ввели в другое помещение. Оно было намного теснее предыдущего, и в нём уже находилось ещё пятеро детей.
— Итак, подождите здесь, пожалуйста.
Проводница, словно завершив какое-то дело, почтительно поклонилась мне.
Затем она развернулась и, сделав два шага к двери, через которую мы только вошли, удалилась.
Похоже, она собиралась оставить меня здесь и уйти.
Ничего не понимаю.
— Подождите. Что это такое? Что здесь происходит?
— Это экзаменационный зал, не так ли?
????
Разве экзамен не был уже сдан?
— С вашего позволения, разве мы не только что завершили экзамен?
Когда я так сказал, проводница кивнула с видом человека, понявшего наконец суть дела.
— А, это был предварительный этап, так сказать, общий экзамен. То, что будет сейчас — это настоящий, основной.
Э?
А-а-а…
Так вот в чём дело.
Стоило немного подумать, и всё встало на свои места.
Поскольку уровень знаний у всех слишком разный, сначала проводится простой тест, чтобы грубо разделить учеников на несколько классов, а потом уже проводится ещё один, настоящий.
Вот почему использовались деревянные дощечки и тесты начинались не все одновременно, а каждый в своё время.
Полагаю, для такого теста жалко тратить пергамент, поэтому после проверки дощечки соскабливают и используют заново.
Странно было ещё то, что проводник все время ждал рядом во время теста, но это потому, что тот зал был лишь проходным пунктом.
Получается, было само собой разумеющимся, что всё закончится быстро.
«Понятно. Простите, я не совсем понимал, как всё устроено.»
«Да что вы.»
Проводник слегка поклонился и на этот раз вышел из комнаты.
Так вот оно что. Значит, дело было именно в этом.
Ну надо же.
Но стоило бы объяснить — иначе любой подумал бы, что это и был настоящий экзамен.
Судя по всему, Люку или кому-то другому следовало заранее объяснить мне эти детали.
Ну что за человек.
Ладно. Буду ждать начала основного экзамена.
＊＊＊
Ждал он, ждал — а основной экзамен всё не начинался. Прошло около тридцати минут, но всё без изменений.
Вспомнив, становится ясно: пока все не закончат предварительный этап, основной экзамен не начнётся.
Кто-то затягивает, или же Люк привёл меня на место слишком рано?
Пожалуй, меня заставили ждать ещё минут тридцать.
Число детей в комнате постоянно росло.
Судя по содержанию того теста, дети, способные получить идеальный балл, здесь, вероятно, не такая уж редкость.
Однако, если принять во внимание общее количество присутствующих, то число тех, кто оказался здесь, ничтожно мало.
С этой точки зрения, это может оказаться классом не для тех, кто набирает девять из десяти баллов и выше, а классом, куда отбираются только те, кто получает высший балл — идеальную оценку.
Когда дети в комнате немного сдружились и завели оживлённый шёпот, наконец-то появился учитель.
Он сопровождал одну девочку.
Примерно моих лет.
Она была девушкой с безмятежно красивым, ухоженным лицом.
Светлые, почти белокурые волосы — редкость для этой страны.
Хотя, если подумать, это, по сути, Северная Европа, так что блондинки здесь не должны быть чем-то удивительным.
Но чтобы я видел человека с золотистыми волосами — честно говоря, впервые в этой стране.
Конечно, среди нескольких десятков экзаменующихся тоже не было ни одного блондинина.
Для меня это было примерно так же шокирующе, как если бы человек с золотистыми волосами и голубыми глазами вышел и заявил: «На самом деле, я издавна японец».
Оказывается, у шанов бывают блондины.
Я уставился на неё от удивления.
Оглянувшись, я увидел, что и окружающие дети тоже пялились на неё.
Она производила несколько отстранённое впечатление холодной и недоступной.
Хотя, возможно, это из-за того, что её лицо было напряжено от волнения.
Девочка вскоре села за парту, которая была далеко впереди меня, и развернулась к нам спиной.
Девочка, что ли?
Разве Люк не говорил что-то вроде «в рыцарской академии девочек не бывает»?
Значит, он врал.
Впрочем, лицо у неё было столь же миловидным, как у Шам, только тип другой как-то.
У Шам приглядевшись были кругленькие яркие глазки, и в целом она выглядела маленькой и округлой — совсем другое впечатление, чем от той девчонки.
Шам, перестань хмуриться — и каждый потянется к тебе, такая она была милая, но вот та девчонка даже сквозь самую широкую улыбку не вызывала ощущения, что с ней легко познакомиться.
Ну, это я так, может, и не знаю.
Короче, эта девочка, значит, и есть последний ученик.
Только ради бога, пусть это будет так.
«Итак, я раздам вам бланки».
Преподаватель объявил об этом и стал раздавать каждому листки с экзаменационными заданиями.
Ура!
Наконец-то начинается!
Вскоре и мне был доставлен экзаменационный лист из овечьей кожи.
Как ни крути, закончу это — и сегодня домой.
Скорее бы покончить.
Бросил взгляд на лицевую сторону листа.
Начав бегло читать содержание, я округлил глаза.
Да ну...
Первый вопрос касался стратегических терминов из какого-то поддельного военного трактата в стиле «Сунь-цзы», найденного в особняке Дома Хоу.
Без каких-либо объяснений там было написано: «что означает это?»
Разумеется, если не читал военных трактатов, ответить невозможно.
Хотя это и была известная военная книга, но какой ребёнок в десять лет читает столь сложные военные труды, предназначенные для взрослых?
Ни Люк, ни Сацуки ничего не сказали, но неужели это считалось базовой литературой, которую положено прочитать перед экзаменом?
А следом шли описательные задачи о тактических действиях в бою, основанные на этом трактате.
Если не прочитал книгу — на этом этапе уже два неверных ответа, а в пересчёте на сто баллов это минус двадцать.
Впрочем, описательные задачи для десятилетнего ребёнка — это всё же перебор.
И не только такие вопросы — там были и задачи с прямоугольными треугольниками: по длинам двух катетов найти гипотенузу.
Без знания теоремы Пифагора (сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы) и начального понимания возведения в степень это не решить.
Правда, это был треугольник со сторонами 5, 12 и 13, так что извлекать квадратный корень не требовалось, но и это задача, как мне кажется, для десятилетнего ребёнка слишком тяжёлая.
Задания по географии заключались в том, чтобы написать названия всех государств, возникших после падения Великой Империи Шантиры и её распада.
На предварительном этапе экзамена уже спрашивали имя этой страны и соседней.
Поэтому все дети здесь наверняка знали как минимум два названия, но запомнить все девять — это, вероятно, удавалось лишь немногим.
Вопросов по древне-шантскому языку, к счастью, не было, но в разделе по языку и литературе была сложнейшая тема — анализ дипломатических ошибок королевства Годжоран, первой из девяти стран, погибшей.
Естественно, включались и описательные задания — а способен ли вообще кто-то из присутствующих детей написать подобное?
«Время длится до тех пор, пока песок в этих песочных часах не вытечет», — объявил надзирающий учитель и перевернул большие песочные часы.
Ну что ж, попробуем.
＊＊＊
На всё ушло около часа.
Это была задачка, которая действительно давалась непросто.
Но в итоге я решил все вопросы.
Впрочем, какими бы сложными они ни были — это всё-таки задания для десятилетних, так что если бы я не справился, это было бы стыдно.
Взял песочные часы — они уменьшились меньше чем на половину.
Значит, общее время экзамена — около трёх часов.
Взял экзаменационный лист и, стараясь не мешать, как можно тише, неспешно двинулся вперёд.
Молча протянул лист, и тихим, укоризненным голосом мне сказали:
— До конца времени ещё остаётся.
— А, до окончания времени выход запрещён?
Если так — готов заплакать.
Ещё два часа сидеть без движения, стараясь не издать ни звука — это уж слишком.
— Нет. Выход свободен. Но вернуться вы уже не сможете.
Ну слава богу.
— Тогда я всё решил, так что для меня всё, — и, сдав экзаменационный лист, я поспешино вышел из комнаты.
＊＊＊
Немного заблудился, но дорогу, которой шёл, помнил смутно, так что вернулся наполовину, повстречал сотрудника и, к счастью, разузнав путь, как-то добрался до комнаты для родственников.
Войдя внутрь, почувствовал, как в нос ударил слабый запах алкоголя.
Что за комната ожидания — это же банкетный зал!
В огромном зале, который на банкетный зал и выглядел, были расставлены блюда, и проходило нечто вроде фуршета.
Алкоголь подавали в изобилии.
Ну да, ведь обещали участие родителей.
А на деле вот что устраивали за ширмой.
Пока дети стараются, родители пьют как проклятые на пышном пиру.
Хотя скорее это было не столько пиром, сколько светским раутом, но всё же.
Взрослые, конечно, заявили бы, что это всего лишь родительская беседа с глазу на глаз, но для ребёнка это жалкое зрелище.
После нескольких минут блуждания я наконец нашёл Люка.
Увидев его, я был поистине поражён — Люк за маленьким круглым столиком боролся за руку со своим другом Гаррой.
Малыш что ли он.
Лицо у него слегка покраснело — пьян, как видно.
Опьянел и в ударе — давай с давним знакомым руку на спор ломать.
Позорный родитель.
Судзуя шёл чуть сзади, напуская на себя невозмутимую улыбку, но выходило неубедительно.
Обычно он уже стукнул бы Люка по голове, но из-за формального характера мероприятия понятия не имел, как поступить. Примерно такое впечатление.
Судзуя улыбался губами, но глаза его не смеялись, так что его гнев в отношении Люка был очевиден всем.
Мог бы заодно за ухом щёлкнуть, чтобы никто не заметил.
— Отец... что вы делаете...
Голос вышел удивительно усталый и полный отчаяния.
— М-м!? А-а, это Юри. Это...
Увидев моё лицо, он как будто утратил бдительность, и Люк мгновенно проиграл, его рука хлопнула по столу.
— Бол-но! — Он болезненно затряс рукой. — Чёрт, давай-ка без жестокости.
— Сам виноват, что расслабился, — Гара широко ухмыльнулся.
— Юри, как там экзамен?
— Я его уже закончил.
Оглядевшись, я заметил, что в зале одни взрослые, ни одного ребёнка. Банкет, судя по всему, в самом разгаре, так что детей, рано закончивших тест и пришедших сюда, вероятно, немного.
— Там же ещё часа два, по-моему?
— Вот именно, потому я и пришёл — там ещё целых два часа.
— Ты же... старался, как надо?
Похоже, Люк был обеспокоен. Да ну.
— Не могу сказать наверняка, что наберу сто баллов, но я постарался, так что всё будет нормально.
— Ладно. Ну, если так, то хорошо...
Я уже подумал, что он скажет: «Тогда надо было засидеться до конца времени», но, видимо, он доверял моим умственным способностям и промолчал.
— Как давно не виделись, Юри.
Гара обратился ко мне.
Я тоже вырос в сравнении с прошлым разом, но телосложение Галлы всё равно внушительнее.
«Давно не виделись, Галла»
Я слегка поклонился.
«Ты уже все задания разобрал?»
— спросил он добродушно.
«Да, вроде бы»
«Может, мой сын был в том же классе. Видел его?»
«Сомневаюсь. Там было довольно многолюдно, так что не заметил»
«Понятно. Ну, если встретишься — подружись с ним. В отличие от тебя, он отчаянный шалунишка, но парень хороший»
Ужас.
Отвратительно.
У этого человека даже под парадной одеждой не спрячешь мощное телосложение, и если шалунишка унаследовал такие габариты — с ним точно будут проблемы.
«Шалунишка? Страшновато. Надеюсь, мы сможем подружиться»
— сказал я, хоть и не верил ни слову.
«Если он будет слишком уж дурить — можешь его пощёголкать»
— воскликнул он громко.
Сделай это сам.
Не суй чужие руки для воспитания отребья.
«Как зовут вашего сына?»
«Долла Годвин»
Долла, значит. Хорошо.
Сын Галлы — Долла.
Легко запомнить.
— Запомню хорошенько.
Надо держаться от него подальше.
— Тогда, отец, по домам.
— А? Уже уходить?
Жаль.
Ещё хочется выпить и поесть.
— У нас теперь какая-то церемония или что-то?
— Нет, ничего.
— Тогда по домам. Вон, мама выглядит не очень хорошо.
Бросил взгляд на Судзуя — «не очень хорошо» — это мягко сказано. Тот стоял неподвижно, распространяя вокруг себя ауру, подобную яростному стражу-нио при воротах храма. Но ладно.
— Я тоже немного устал.
— Д-да, верно. Тогда по домам.
— Галла, до встречи.
— Ага. Ты тоже старайся.
Они просто и душевно распрощались.
— Тогда разрешите прощаться.
— До свидания.
Судзуя чуть приподнял край юбки и поклонился, выполнив обычный женский поклон.
Всё равно выглядит неестественно... есть какое-то несоответствие...
В тот день он просто вернулся домой верхом на экипаже.
Завтра будет церемония поступления.