«Мысли ребёнка просты и прямы — вряд ли он стал бы рисовать что-то абстрактное и многозначное. Неужели сценарий на рисунке — это место жестокого убийства, которое
«Дом чёрный — значит, происшествие случилось ночью. Фигурки внутри красные — возможно, это знак того, что родители уже погибли. Самое прямолинейное толкование.»
«Нет, красные фигурки вряд ли означают жертв — их в доме слишком много.» Чэнь Гэ попытался сосчитать фигурки в чёрной комнате, но каждый раз получал разный результат — казалось, чем дольше он считает, тем больше их становится. «Рисунок слишком размытый. Что же этот ребёнок хотел выразить?»
Когда Фань Юй был в комнате, он рисовал одно и то же — несколько рисунков с домом и фигурками. Но после каждого он скомкивал лист и бросал — видимо, ни один не передавал того, что он хотел показать.
«Как бы то ни было, этот рисунок — важная улика.» Долго разглядывая его, Чэнь Гэ так и не нашёл ничего нового. Он аккуратно убрал рисунок и обернулся — дверь двухэтажного домика, которая раньше была открыта, уже закрылась.
«И тётя, и мальчик — оба вызывают подозрения. Только непонятно, кто из них проблемнее.» Выйдя из запутанных переулков, Чэнь Гэ сел в автобус и отправился обратно. Он думал о задании на сегодняшнюю ночь — если всё, что рассказала худая чёрная женщина, правда, то сегодня ночью его ждёт серьёзнейшее испытание.
Из предосторожности Чэнь Гэ достал свой телефон и поискал в интернете информацию о Муюанской школе.
Информации было немало — большинство находок были из школьных форумов.
Если судить по датам, авторами постов с большой вероятностью были бывшие ученики Муюанской школы. После того как школу закрыли, они были вынуждены перевестись, а унося с собой легенды, разнесли их по другим учебным заведениям.
Просматривая записи, Чэнь Гэ наткнулся на несколько постов, привлекших его внимание.
Год назад пятеро учеников договорились проверить Муюанскую школу на прочность. Они взяли с собой телефоны и вели текстовую трансляцию своего опыта на форуме, публикуя новый пост каждые несколько минут.
Оригинальный пост давно удалили — Чэнь Гэ видел лишь перепечатку. Согласно ей, пятеро вошли в ту самую закрытую классную комнату и даже провели там игру «Призрак ручки».
Пятеро сели за парты и начали вызывать призрака ручки. В конце концов в классе оказалось семь человек.
Никто не понял, откуда появились ещё двое. Пятеро детей в ужасе бросились бежать и выбежали из школы.
К счастью, с пятерыми физически всё было в порядке, но двое из детей серьёзно пострадали душевно. Один стал вспыльчивым и агрессивным — его характер резко изменился. Другой стал бояться дневного света, перевёлся в другую школу и уехал из Цзюцзяна — говорят, в другую провинцию.
«Вот что значит — молодым не страшен тигр.» Чэнь Гэ просмотрел комментарии под постом. Один пользователь проанализировал ситуацию: пятеро играли, в итоге стало семеро, а после побега двое из пятерых оказались «ненормальными». Он высказал предположение, что двое, выбравшихся из школы, вероятно, уже были другими людьми, а свои настоящие личности, видимо, навсегда остались в той классной комнате.
Этот комментарий набрал множество лайков, хотя были и другие мнения. Некоторые считали, что подмена коснулась всех пятерых, но двое с более сильной волей оказали сопротивление и поэтому ведут себя необычно.
Вторая запись была опубликована одним из преподавателей — он строжайше запретил обсуждать Муюанскую школу. Среди комментариев под ней был один свёрнутый.
Его содержание было весьма странным. Автор писал, что компания, в которой работал его отец, готовилась выкупить земельный участок, на котором расположена Муюанская школа, по заниженной цене — и его отец лично курировал этот проект.
Поначалу ничего необычного не было. Но когда до подписания контракта оставалось совсем мало времени, отец автора стал каждую ночь видеть один и тот же сон: множество учеников в форме Муюанской школы приходят к ним домой на уроки.