Учителя математики застыл с заготовленной фразой, он уставился на
Круглолицый пухлый мальчишка поднялся к доске, а Чэнь Гэ потрогал свой рюкзак: — Тут всё слишком нормально. Что-то не так. Обязательно есть подвох.
Наконец-то прозвенел звонок. Чэнь Гэ первым делом остановил круглолицего толстяка и утащил его в угол школы.
— Чего тебе? Чтобы списать домашку, не надо устраивать такой парад.
— Я хочу тебя кое о чём расспросить. И ты должен ответить честно. — Чэнь Гэ ткнул пальцем в себя. — Каким я тебе кажусь?
— Замкнутый, колкий, без друзей, непопулярный двоечник. — Толстяк загибал пальцы, перечисляя одно за другим.
— У меня правда всегда такой ужасный образ в твоих глазах? — Чэнь Гэ посмотрел на знакомое круглое лицо. Знал, что мальчишка говорит правду, но приятного было мало.
— Ну, вполне сойдёт. — Толстяк и близко не подозревал о собственной опасной ситуации.
— Ладно, другой вопрос. В нашей школе когда-нибудь бывали какие-нибудь жуткие истории? Например, классы, в которых ночью слышны странные звуки, или экспонаты, которые двигаются?
Чэнь Гэ сиял любознательностью. Толстяку стало жалко отказывать, и он достал из рюкзака табель успеваемости, протянув его Чэнь Гэ.
— Зачем мне это? — Чэнь Гэ посмотрел на табель и на втором месте в классе обнаружил имя Ду Мин.
— Десятый в целом параллели, второй в классе — и ты спрашиваешь такого человека, бывают ли в школе жуткие истории?
— Какое отношение твои оценки имеют к жутким историям? Ты отличник — и страшилок не будет?
— Мои результаты — это просто результат того, что я трачу время, которое другие тратят на ерунду, на учёбу.
— Хватит, не будь ты хорошим человеком, я бы тебе сейчас показал, что такое жуткая история. — Чэнь Гэ был в полном умилении, но тут же вспомнил, что перед ним просто самонадеянный ребёнок, и успокоился: — Не стану с тобой спорить. Следующий вопрос — в школе что-нибудь плохое случалось? Буллинг, случайная гибель учеников, что-нибудь в этом роде?
— О чём ты вообще думаешь? — Толстяк покачал головой и забрал обратно свой табель. — У тебя стресс, что ли? Хотя логично — в классе предпоследний, оценки стабильно падают, перед родителями не оправдаться. Я бы на твоём месте взял в руки учебники и начал нормально заниматься. Думать обо всём остальном бесполезно.
Сунув табель обратно в рюкзак, толстяк удалился.
— Этот парень вообще не изменился. Точно такой же, как в моей памяти. — Чэнь Гэ и Ду Мин не были друзьями. Они сближались лишь потому, что оба обладали скверным характером — двое непопулярных людей без друзей грелись друг у друга.
На территории школы быстро не осталось ни одного ученика. Вокруг воцарилась тишина. Чэнь Гэ не стал уходить — он решил действовать.methodically: сначала обследовать школу, а уже потом, от неё отталкиваясь, медленно прочёсывать весь городок.
— Надо поторопиться. Днём может скоро закончиться.
Небо сгущалось, давило так, что нечем стало дышать.
— Ночной городок точно не будет таким оживлённым и тёплым, как днём. Он скинет маску и покажет оскаленные клыки, чтобы разорвать каждого невинного.
Чэнь Гэ развернулся и зашёл в учебный корпус. Рюкзак в руке, он заглядывал через стеклянные двери в каждый класс. Долго искал — ничего подозрительного не нашёл.
Добравшись до самого верхнего этажа, Чэнь Гэ услышал, будто на крыше кто-то ходит: — Уроки давно кончились. Кто пойдёт на крышу в такое время?
Сжав Раздробитель в руке, Чэнь Гэ вошёл в коридор. Дверь на чердак не была заперта. Он тихонько приоткрыл её на щель.